人文与传播学院延续五育并举“心怀爱国之志，情系中华之兴”辅导员国学思政小课堂活动，以经典为灯，照亮前行的路；以知识为翼，翱翔于广阔的天地。活动坚持将优秀传统文化教育与青年成长紧密结合，让学生在诵读中感受文化的力量，在思考中明确人生的方向。在25级“求知篇”国学思政小课堂活动中，两位辅导员老师带领同学们，以一场饱含深情的经典对话，为求知探索注入青春活力，诠释出当代青年对知识的无限渴望与深刻感悟，奏响了勤学善思的时代强音。舞台灯光乍亮，厚重古籍随之翻开。

求知之路，贵在坚持：屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的吟诵穿越时空，与当代青年的成长困境遥相呼应——学业压力、情感需求、求职迷茫，而这些困境都需要“锲而不舍”精神的引领。同学们的精彩演绎，将这份坚韧与恒心具象化，先辈探求真理的执着精神叩击心弦，激荡起不懈探索的求学热情。

求知之路，始于谦逊：孔子“敏而好学，不耻下问”的谆谆教诲，恰是当代青年应对知识爆炸时代的立身之本。面对海量信息与未知领域，唯有放下浮躁、虚心求教，才能打破认知壁垒。同学们目光如炬，将先贤的求学之心演绎得淋漓尽致，字里行间满溢着对知识的敬畏与热忱，回荡着追求真理的青春誓言。

求知之路，成于践行：陆游“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的哲思，为当代青年破解“理论与实践脱节”的困惑点亮灯塔。校园内，它指引我们将课堂知识转化为学术创新；校园外，它激励我们在社会实践中验证真知。同学们以嘹亮之声传递先辈精神，燃起钻研之火，以实践之炬勇攀知识高峰。

优秀传统文化中的求知智慧，是青年成长的精神养分。面对信息过载、功利心态、实践短板等问题，25级学子当以先贤为镜，在谦逊中积累学识，在坚持中突破困境，在践行中锤炼本领，以青春之力承续文化血脉，在日常学习与实践中践行时代使命，书写属于当代青年的求学答卷！