学生风采

您目前的位置: 首页» 学生风采

学习贯彻“四有”精神,筑牢未来教师成长根基|人文与传播学院开展“争做‘四有’好老师”主题班会

人文与传播学院于11月5日举办了“四有”好老师大型主题观摩班会,各班级学生代表积极参,认真学习。随后,在11月5日至7日期间,学院组织了大一至大三的21个班级,陆续开展了“争做‘四有’好老师”的主题班会。此次活动覆盖全院师范及非师范专业,通过形式多样的互动和深入探讨环节,将“四有好老师”的标准深植学生心中,为其未来的职业发展奠定坚实基础。

此次班会,汉语言文学与历史学两个师范专业班级充分发挥各自的专业优势,创新了活动形式:有的班级以“理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心”为主题深入探讨;有的班级举办了与主题相关的辩论赛,正反双方就“如何做‘四有’好老师”展开激烈辩论,在思想的碰撞中进一步深化了对“四有”好老师的理解。

非师范专业班级结合专业特色,灵活调整班会主题,实现“四有”精神与专业学习的有机融合。各专业学生通过差异化设计,在活动中探寻并找到各自的职业共鸣点。

本次主题班会以“未来教师”的身份定位为切入点,使我院学生进一步明确了从“学生”到“四有好老师”的转型路径,深刻领悟到理想信念是精神支柱、道德情操是立身之本、扎实学识是从业之基、仁爱之心是育人之魂。未来,人文与传播学院将持续开展职业培育活动,助力学生成长为“四有”好老师,为教育事业发展与社会进步贡献力量。


相关附件