人文与传播学院召开新一轮本科教育教学审核评估工作部署大会

2024年4月22日下午，人文与传播学院召开全院教职工大会，部署新一轮本科教育教学审核评估工作。

会议由教学副院长王笑楠主持。王笑楠详细解读了《人文与传播学院新一轮本科教育教学审核评估工作方案》，明确迎评工作程序和主要工作任务。

本次迎评工作分四个阶段进行：第一阶段以教师为主体进行自检自查工作；第二阶段为督导审核反馈阶段，主要对前期自检自查情况审核督查，并提出整改意见；第三阶段为学院自评自建阶段，督导组梳理问题清单，制定整改建设方案，全面开展整改建设工作，着力解决突出问题，最终形成自评自建报告；第四阶段为全院迎评阶段，按照学校统一部署，依据审核评估指标体系逐条核对信息，完成材料的扫描和上传工作，迎接审核评估组线上和线下考察。

梁大伟副院长宣读审核评估工作领导小组名单，并解读具体工作职责。领导小组由教授委员会成员和系主任、骨干教师组成，共分为8个工作专班，领导班子成员全面对接，领导小组围绕课堂教学材料审查、课堂教学质量监控、课程过程性材料及试卷检查、自评报告撰写、后勤保障和工作纪律监督等工作，全方位、全过程组织领导审核评估工作开展。

党总支书记王雪对迎评工作提出纪律要求，明确本次评估中的工作表现，将作为职称评聘和绩效考核的重要依据。希望全体教师以本轮教育教学审核评估为契机，明确责任意识，提高教学能力，持续提升我院整体办学实力，办让毕业生、用人单位满意的教育。

最后，院长冯雪冬教授作总结讲话。冯院长说，上一轮审核评估之后，我们陆续接受了专业评估、师范专业认证、硕士点申报等工作，这个过程中我们一直按照教育部本科教育教学审核评估的标准落实各项任务。他强调，今天学院正式部署新一轮审核评估工作。工作中，一是要有问题意识，补齐短板。在自查中找差距，在自查中找问题，并及时弥补，及时解决；二是要规范管理，严谨，严谨，再严谨。这是近两年来学院一直提倡的态度和精神。从学院层面，继续归并制度文件，简化繁冗的多余“表格”类材料，提高工作效率，摆托内耗。个人层面，要全身心投入课堂教学，严谨自查课程材料，持续改进。三是寻找差距，完善自我。项目申请、教学竞赛、论著发表等方面，都要纵向横向比较寻找差距。要做到人人有项目，人人发文章，人人建课程，人人备竞赛，把审核评估作为完善自我的机遇。希望强身、养气、勤学的人传学人，自强、自信、自尊，坚持立德树人根本任务，为党为国家培育更多具有博雅胸怀、高雅情操、优雅气质的爱我、爱人、爱国的高质量应用型文史人才。

人文与传播学院新一轮本科教育教学审核评估工作总负责人为教学副院长王笑楠副教授。特聘辽宁师范大学文学院院长洪飏教授、东北大学艺术学院刘广远教授、渤海大学历史与文化学院副院长于富业教授为校外指导专家。