汉语国际教育专业简介

一、专业背景

据“中国国际中文教育基金会”官方数据显示：“截至2019年底，全球有163个国家（地区）建立550所孔子学院和1172个孔子课堂。”2020年12月在北京举办的“2020年国际中文交流周”启动仪式上，教育部副部长田学军透露“目前全球已有70多个国家将中文纳入国民教育体系，4000多所国外大学开设了中文课程。据粗略统计，目前中国以外正在学习中文的人数约为2500万，累计学习和使用中文的人数近２亿。种种数据显示，国际中文教育事业还有极大的发展空间，国际中文教育教师的需求正处于严重的缺口状态。

二、师资队伍

汉语国际教育专业是鞍山师范学院文学院的下设专业，成立于2007年。本专业现有专业教师9人，其中教授1人，副教授1人，博士研究生3人，专业教师具有较为扎实的专业理论基础和丰富的国内外对外汉语教学经历，在教学中注重理论与教学实践相结合，培养学生的理论应用能力。

三、培养目标

本专业坚持社会主义办学方向，坚持党的领导，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展，掌握汉语国际教育专业知识，具备对外汉语教学和跨文化交流能力，适应区域经济社会文化发展需求，能在语言教学和文秘岗位，从事对外汉语教学、语言文化交流、涉外文秘、办公室文员等工作，富于社会责任感和创新精神，具备良好的人文底蕴、科学精神、学习能力、健康体魄等综合素质高的应用型人才。

四、培养模式

注重汉英双语能力培养，教学中采用“理论+实践”的课程模式，使学生具有扎实的汉语和英语基础知识，具有较强的汉语口头表达、写作能力，以及英语听、说、读、写、译能力。我们采用板块式教学，分方向培养的模式。对外汉语教学方向主要培养对外汉语教师、双语教学教师，以及从事语文教学工作的语言应用型人才。对外文化交流方向主要培养从事文化管理、中外文化交流等工作的人才。近两年来，汉语国际教育考研率就业率明显提升，考取北京语言大学、华中师范大学等国内高校研究生40余名，近20名同学赴国外担任汉语国际教育志愿者、攻读硕士学位。目前，汉语国际教育专业正在积极开拓海外实习实训基地，保证人才培养质量，提升就业水平。