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“古意滋养梦想,博爱拥抱成长”系列活动(二)——“肩并肩,让热爱绽放”

“古意滋养梦想,博爱拥抱成长”系列活动(二)——“肩并肩,让热爱绽放”

“姐姐!你们终于来啦!”伴随着一声声甜甜的呼喊,人文与传播学院志愿者又一次来到“梦想之家”,给孩子们带来精彩的课堂,陪孩子们做有趣的游戏。

(图为人文与传播学院志愿者出发前合照)

3月30日,人文与传播学院志愿者再次来到“梦想之家”,与孩子们延续美好时光。孩子们争先恐后的展示着上次活动种植的小盆栽,鲜嫩的绿芽就像充满活力的他们一样,孩子们说:“姐姐,我每天都在用我最最最大的爱心去呵护这个小盆栽!真的跟你上次说的一样,它会发芽!会开花!”

(图为梦想之家孩子们种植的小盆栽)

本次活动的主题是“热爱”,“小朋友们,什么是热爱呢?你的热爱是什么呢?”诗词小课堂前,国学宣讲团宣讲员先问了孩子们一个问题,“运动!”“看书!”“我热爱数学!”……各式各样的回答,“没错,我们每个人都有自己的热爱,我们的热爱可以是一件事,也可以是一个人,更可以是自己。”宣讲员结合清代袁枚的《苔》,给孩子们讲述“热爱”的魅力,更告诉他们“热爱”的前提是爱自己。

(图为国学宣讲团宣讲员上课,孩子们认真听讲)

课堂结束后,与孩子们一起看关于“热爱”运动的混剪视频,孩子们专注的看着视频里运动员高举手中的鲜花与奖牌。他们发挥着“热爱”的力量,努力成为视频里那样的运动健儿,中国的骄傲。

(图为梦想之家孩子们认真观看视频)

绿荫爱心社成员还精心准备了多色粘土,让孩子们动手操作,尝试捏出自己的热爱,足球、赛道、滑雪的运动员……丰富多样的作品展现着孩子们的目标和梦想。人文与传播学院志愿者精心设计打造的“梦想之家”主题的明信片,孩子们在明信片上亲手写下自己的热爱与梦想,激励自己不忘初心,不断前行。

(图为梦想之家孩子们捏粘土)

(图为梦想之家孩子写明信片,

写下梦想,更感谢老爸)

(图为粘土作品与明信片)

风趣幽默的课堂,表达了孩子们对自己的肯定;天马行空的想象,“捏”出了孩子们最纯真的梦想;发自内心的话语,写下了孩子们的憧憬,更写下了孩子们对老爸的爱。“古意滋养梦想,博爱拥抱成长”,人文与传播学院志愿者会常常回到“梦想之家”这个温暖的大家庭,用爱温暖更多孩子,让梦想继续生根发芽!

(图为人文与传播学院志愿者与梦想之家

集体合照)

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